PRACTICA 3RO DE SECUNDARIA
1.- ¿Qué entiendes por ortografía?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2.- ¿Qué es gramática?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. Clasifica las siguientes palabras según la ubicación del acento: agudas, graves,
Esdrújulas y sobresdrújulas.
Resumen
Pincel
Bóveda
Víbora
Miércoles
Llévatelo
Ocasión
Virgen
Examen
Volumen
Ataúd
Sandía
Alumno
Pared
AGUDAS
|
GRAVES
|
ESDRUJULAS
|
SOBRESDRÚJULAS
|
4. Escribe cinco oraciones simples reconociendo sus partes. (Sintagma nominal y
sintagma verbal identificando sus núcleos).
? ………………………………………………………………………………………
? ………………………………………………………………………………………
? ………………………………………………………………………………………..
? …………………………………………………………………………………….....
? ……………………………………………………………………………………
4.- Elabora un listado de verbos, sustantivos, adjetivos y pronombres del siguiente texto.
PÍNTAME BOLIVIA
Letra y Música: Crhistian Benítez
Píntame amarillo, píntame de verde,
Píntame de rojo soy Bolivia y su gente
Cúbreme de espuma, báñame de mar
Y mira cómo me hago el perdido litoral.
Porque Bolivia es el trabajo y la esperanza de crecer,
Son los niños, son los campos, es lo que hagas tú nacer.
Si es que crees en mi canto hazte Bolivia tú también
Y ven a unir conmigo tu esperanza y tu fe.
Riégame de lluvia, siémbrame semillas,
Y mira cómo crecen en mí los campos de Bolivia.
Búscame en la mina o en la selva virgen
Y en la cumbre andina hazte parte de mi origen.
Porque Bolivia es el trabajo y la esperanza de crecer,
Son los niños, son los campos, es lo que hagas tu nacer.
Si es que crees en mi canto hazte Bolivia tú también
Y ven a unir conmigo tu esperanza y tu fe.
Píntame amarillo, píntame de verde,
Píntame de rojo soy Bolivia y su gente.
VERBOS
|
SUSTANTIVOS
|
ADJETIVOS
|
PRONOMBRES
|